12+.png
Главная О библиотеке Поиск в электронных каталогах Региональный центр Президентской библиотеки Краеведение в Коми Национальная электронная библиотека КИБО Доступная среда
Рейтинг@Mail.ru

Ваш любимый предмет

Учебный курс любого предмета строится так, чтобы были достигнуты определенные цели. В данном разделе представлены книги, которые помогут педагогу в достижении данных целей, а также помогут подготовить свой урок в яркой и впечатляющей форме, что естественно будет способствовать эмоциональному овладению предметом учащимися школ.

Внеклассное чтение. 3-4 классы : интерактивные занятия / авт.- сост. Н.В. Лободина, С.В. Ламмерт. – Волгоград : Учитель, 2-11. – 239 с.

Шифр: 74.200.58

В60

Инв.: 1325748

Важнейшей целью предмета «чтение» является обогащение речи учащегося и понимание прочитанного. Такое успешное овладение чтением в начальных классах даст высокие результаты в дальнейшем учебном процессе. Единственное, что для этого нужно – интерес и усидчивость. Но именно в начальных классах так трудно усидеть на месте. В настоящей книге предлагаются занятия по овладению чтением в интерактивной форме.

В пособии предлагаются интерактивные формы проведения занятий по внеклассному чтению с младшими школьниками, которые способствуют пробуждению интереса к чтению у детей. Это литературные викторины и вечера, кроссворды и конкурсы, лото и радиопередачи, путешествия и экскурсии, литературные игры и выставки рисунка, КВН и игра-интервью.

Все правила русского языка / сост. И.М. Гиндина. – М. : АСТ, 2011. – 224 с.

Шифр: 81.411.2-9

В84

Инв.: 1337868

Школьный курс русского языка в одной книге! Еще одно замечательное качество книги – русский язык представлен русским языком, а именно материал не загружен академическим стилем изложения и латинской терминологией. Просто, доступно, наглядно. Поиск информации легкий и удобный.

Все правила русского языка с примерами представлены только в двух больших разделах : орфография и пунктуация. Они как раз и составляют основу грамотности человека

Эту книгу педагог может использовать как справочник и рекомендовать всем, кто желает повысить свою грамотность в короткий срок.

Нечаев, М.П. Интегрированное обучение основ безопасности жизнедеятельности в 10-11 классах : Методическое пособие / М.П. Нечаев, А.М. Севостьянов. – М. : УЦ Перспектива, 2010. – 248 с.

Шифр: 74.266.8

Н59

Инв.: 1326337

В книге учитель сможет найти все для подготовки к урокам и их проведению: теоретические основы; программу интегрированного курса по предмету обеспечения безопасности жизнедеятельности; подробное поурочное планирование; опорные поурочные разработки по курсу; методические советы и рекомендации. Таким образом, эта книга – это абсолютно готовый курс предмета ОБЖ в 10 и 11 классах, каждый из которых содержит по 35 уроков – лекций на определенную тему.

Особенно важно то, что данный курс дает необходимые для несовершеннолетних знания законов, программ, технических систем в области безопасности населения и государства; побуждает к бережному отношению к природе и окружающей среде; здоровому и безопасному образу жизни; к ответственному отношению к государственной и частной собственности и т.д. Теоретический материал в книге подается в сжатой форме - только необходимое. Кроме этого даны ссылки на книги и сайты в Интернете, в которых можно быстро найти дополнительный материал.

Сычева, Н. Пишем без ошибок. Все правила русского языка. 100% грамотность за 20 минут в день / Н. Сычева. – М. : АСТ; СПб. : прайм-ЕВРОЗНАК; Владимир : ВКТ, 2012. – 192 с.

Шифр: 81.411.2-9

С95

Инв.: 1337713

Если каждый день уделять по 20 минут для занятий по правописанию, то наверняка можно стать грамотным человеком, как утверждает автор этой книги. За многолетний опыт работы в школе и преподавании индивидуальных уроков Н. Сычева выработала эффективную систему обучения грамматике русского языка. Она выделила правила, незнание которых чаще всего ведет к ошибкам, придумала особую легкую и запоминающуюся форму подачи материала. Автором были подобраны упражнения для закрепления данного материала, а также на развитие языкового чутья.

Автор утверждает, что дети, занимающиеся по этой системе, быстро схватывают общую структуру языка, учатся размышлять, осознанно делать выбор и, в результате, получают свои пятерки на выпускных и вступительных экзаменах.

Увлекательная информатика.5-11 классы : логические задачи, кроссворды, ребусы, игры / авт.-сост. Н.А. Владимирова. – Волгоград : Учитель, 2011. – 141 с.

Шифр: 74.263

У19

Инв.: 1325787

Не так давно в школах стали давать предмет информатики. Большинство учащихся осваивают этот предмет легко, но чаще всего они осваивают элементарные знания и останавливаются на достигнутом. Настоящее пособие содержит дополнительный материал (занимательные задачи, кроссворды, ребусы, игры), который расширяет знания об информационных технологиях. Овладение этого материала позволит сделать урок информатики более эффективным и интересным, научит ребят творчески мыслить, развить логику, память и внимание.

Предложенный материал может быть применен на уроках информатики, на факультативах, при организации конкурсов и олимпиад. Приобретая опыт самостоятельного поиска, анализа и отбора информации учащиеся смогут воспринимать и перерабатывать информацию, генерировать идеи, моделировать собственные идеи.

Узорова, О.В. 350 упражнений для подготовки детей к школе : Игры, задачи, основы письма и рисования / О.В. Узорова, Е.А. Нефедова. _ М. : АСТ, 2012. – 102 с. : ил.

Шифр: 74.1

У-34

Инв.: 1337726

Это пособие поможет вам подготовить детей к школе. Разнообразные практические задания развивают внимание, память, логику, нестандартное мышление, учат ребенка основам письма и рисования, расширяют его кругозор.

Пособие представляет собой рабочую тетрадь для подготовки детей к школе в форме занятий. Всего 50 занятий, в каждом из которых по 7 заданий. Вопросы и задания поставлены просто и лаконично, например, «соедини точки по образцу», «повтори рисунок» и т.д. Каждое занятие проиллюстрировано.

По данной рабочей тетради взрослый и ребенок должны заниматься вместе, но есть задания, которое ребенок должен выполнять самостоятельно.

Это методическое пособие можно использовать в качестве примера. Затем в ходе занятий задания можно улучшать и дополнять собственными творческими находками.


English version
фото В. Иванова